乡村少年宫 放飞孩子们的梦想

【导语】沿滩区富全学校自2011年建立“乡村学校少年宫”以来，充分利用学校设施和师资，开设了丰富多样的兴趣社团和特色课程，丰富了农村孩子的课余生活。新学期开学以来，学校又将将5+2课后服务与学生社团活动相整合，通过丰富多彩的课程设置提升课后服务品质。来看报道。

【配音】前天下午，最后一节课下课铃响后，沿滩区富全学校少年宫就热闹起来。在这里，各式各样的课外活动让人目不暇接。操场上，到处是孩子们运动的身影。同学们在老师的指导下踢足球、打篮球、打乒乓球、进行形体训练。室内活动也各具特色，孩子们在版画室用废旧纸板绘画，在舞蹈室里练习舞蹈，在音乐室学习唱歌技巧，在教室里诵读经典。

【同期声】沿滩区富全学校学生 邓巧乐  我参加的是经典诵读社团。经典诵读陶冶了我的道德情操，使我爱上了读书，同时也开拓了我的视野。

【同期声】沿滩区富全学校学生 叶江南  我参加的是篮球社团。参加篮球社团后会让我更加热爱运动，还会让我看上去有活力。

【配音】走访中记者了解到，富全学校“乡村学校少年宫”采取一室两用、一桌两用、专用教室和兼用教室相结合的方式，开设有版画、舞蹈、健身操、足球、篮球、乒乓球、经典诵读等特色社团。学校在专业教师担任兼职辅导员的同时，还聘请有专业特长的文化志愿者、民间艺人、“五老”人员到学校少年宫讲课传艺。

【同期声】沿滩区富全学校老师 肖桦  我能把我自己能教的能教给他们的一些东西，都要让他们去接触一下，了解一下，不一定要让他们学得很好，但是一定要培养他们能够有一种欣赏美嘛，能够培养他们的情操。

【配音】学校副校长王应常告诉记者，学校青少年宫采取走班制形式，全校学生打破年级界限，根据兴趣爱好自主选择活动。新学期开学后，学校把“5+2”课后服务模式与学校少年宫活动有机结合，开设音乐、体育、美术等六大类31个社团活动，提升课后服务品质。

【同期声】沿滩区富全学校副校长 王应常 学校将5+2课后服务与学生社团活动相整合 学生根据自己的爱好，选择喜欢的社团参加活动。丰富多彩的社团活动，让学生在校园内不仅学到文化知识，也培养了能力和特长，为学生的成长成才奠定基础。